职能部门党委3月13日、3月17日在耕读楼412会议室开展党委理论学习中心组2026年第二次集体学习暨树立和践行正确政绩观学习教育读书班。会议由校党委副书记、职能部门党委书记黄鹤平主持，职能部门党委委员参与了此次学习。

黄鹤平对此次读书班提出要求，职能部门党委委员要发挥表率作用，严守学习纪律，认真学习思考，深入讨论交流，提高学习质效。读书班集体学习了《新时代新征程领导干部如何树立正确的权力观政绩观事业观》，集中自学了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》 等，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”展开深入研讨交流，其中4名委员进行了主题发言。

职能部门党委常务副书记彭德远在交流中谈到，职能部门党委委员要带头树立和践行正确政绩观，带领职能部门全体党员干部忠诚履职、担当实干，做到“五要”，即要锚定 “为民” 初心，把准政绩观 “方向标”；要恪守 “务实” 准则，夯实政绩观 “基本功”；要胸怀 “长远” 格局，拓宽政绩观 “大视野”；要砥砺 “实干” 作风，激活政绩观 “动力源”；要坚守 “接续” 定力，跑好政绩观 “接力赛”。最终努力创造出经得起历史、实践和师生检验的过硬政绩，实现以高质量职能部门党建服务保障学校高质量发展。

职能部门党委副书记、职能部门纪委书记张颖谈到，职能部门党委在谋划党建工作时，要关注三个方面的问题，一是要明确所有工作的落脚点是师生满意。要引导各职能部门党支部破除“机关化”倾向，将“管理”转化为“服务”。二是理清党建工作的“显绩”与“潜绩”。党建工作的“显绩”，应体现在业务工作的提质增效上，党建工作的“潜绩”，应体现在“塑魂、强基、育人”方面。三是真抓实干、科学施策。要以“项目化管理”抓落实；以“联学联建”破壁垒； 以“正反激励”树导向；引导大家争当“实干家”，不做“太平官”。

职能部门党委委员刘鲁峰谈到，一是坚守“为民初心”，把握政绩“为谁而树”的根本维度，聚焦“育人为本、服务师生”定方向；二是锚定“高质量发展”，把握政绩“树什么样的政绩” 的核心维度，聚焦“选贤任能、强基固本”抓落实；三是锤炼“务实作风”，把握政绩“靠什么树政绩”的关键维度，聚焦“守正创新、担当实干”强保障。

职能部门党委委员李莉谈到，政绩观反映价值观，要用能干、实干为工作托底；政绩观关联发展观，以时效、实效推动学校发展。

黄鹤平强调，要深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，确保真学、真懂、真用。在查摆问题上动真碰硬，对照政绩观偏差主要问题清单，对照巡视、审计、专项整治等发现的问题，深入查找政绩观方面存在的问题。要在整改提升上务求实效，建立整改台账、细化推进措施，切实把问题整改转化为推动学校高质量发展的实际成效。